為促進教師專業發展，提高教學質量，深化教學改革，增強團隊協作能力，并全面推動學校高質量發展，吉安市理工技工學校教務處近期依據專業或專業屬性相近的原則，正式成立了多個專業教研組，并圍繞教研組活動展開了一系列富有成效的探索與實踐。

在專業教研組的架構下，每個教研組均設組長1名，由各專業帶頭人擔任。組長們以身作則，積極帶領各教研組定期開展豐富多樣的教學研究活動，成為教學創新與改革的先鋒隊，為學校的持續發展注入強勁動力。

 

教研活動的核心在于其實效性和創新性并重?；顒有问届`活多樣，涵蓋了集體備課、聽課評課、教學反思和教學研討等多個層面。集體備課中，教師們圍繞教學難點和熱點問題進行深入探討，共同設計教學方案，確保教學內容的準確性和針對性；聽課評課中，教師們相互觀摩，取長補短，通過點評與反思，不斷提升自身的教學技能；教學反思環節，教師們則對教學過程進行細致梳理，總結經驗教訓，為下一步的教學改進提供有力支持；教學研討中，教師們則就教學方法、教學手段、教學評估等議題展開熱烈討論，共同探索教學創新的新路徑。

此外，教研組還定期舉行會議，對教學工作進行全面梳理和總結。會議中，教師們分享教學心得，交流教學經驗，提出教學改進建議，共同為教學質量的提升貢獻智慧。同時，教研組還注重與企業、行業的聯系與合作，通過邀請企業專家進校講座、組織學生到企業實習實訓等方式，推動產教融合和校企合作，提升學生的實踐能力和職業素養。

吉安市理工技工學校教務處負責人表示，教研組活動是提升教學質量、推動教學改革的重要抓手。通過一系列活動的開展，教師們的教學能力得到了顯著提升，教學創新意識得到了有效激發，團隊協作能力得到了明顯增強。未來，學校將繼續加大對教研組活動的支持和投入，為教師們提供更多的學習機會和發展空間，共同推動學校教育事業的高質量發展。

 

 

圖片：各教研組

編輯：袁耀炬

審核：劉小文